Selasa, 18 Januari 2011

tugas proposal seminar pa osman!!! soerachmat (224308083 )


BAB I
                                      PENDAHULUAN       

  1. Latar Belakang Masalah
      Perdagangan internasional merupakan salah satu sektor yang memegang peranan penting didalam kelancaran dan kemajuan perekonomian bagi suatu negara. Dengan dimulainya era globalisasi, frekuensi perdagangan antar negara semakin meningkat pesat. Oleh karena itu, dibutuhkan adanya suatu alat pengangkutan dengan kapasitas yang besar serta dengan biaya yang rendah.
      Bagi dunia perdagangan, khususnya perdagangan internasional, pelayaran niaga memegang peranan yang sangat penting. Hampir sebagian besar barang ekspor dan impor diangkut dengan kapal laut. Hal ini karena kapasitas angkut kapal laut jauh lebih besar daripada alat-alat pengangkutan lainnya.
      Sesuai dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi, pelayaran pun mengalami perkembangan. Salah satu perkembangan yang telah kita rasakan bersama adalah pengangkutan barang dengan petikemas (container). Manfaat paling besar dari petikemas adalah semakin lancarnya lalu lintas barang dalam perdagangan internasional. Hal ini terjadi karena proses bongkar muat menjadi sangat cepat. Untuk itu yang perlu dijaga adalah supaya aspek lain seperti proses penanganan dan pelayanan dokumen jangan sampai mengganggu kelancaran arus barang ini.
      Gangguan dalam kelancaran arus barang ini akan berpengaruh langsung terhadap stabilitas perekonomian nasional. Salah satu aspek yang mungkin mengganggu adalah kelengkapan dan kelancaran dari dokumen-dokumen yang diperlukan dalam perdagangan internasional
      Hal yang harus diperhatikan dalam proses penanganan dokumen-dokumen yang dibutuhkan dalam kelancaran ekspor salah satunya adalah tenaga kerja yang bertugas sebagai ujung tombak pelayanan dokumen itu sendiri.
      Gap salah satu merek (brand image) dunia merupakan perusahaan pakaian ternama yang berkantor pusat di Sanfransisco, California USA sudah melakukan ekspansi dan perdagangan barang-barang produksinya ke seluruh dunia sehingga dalam penyaluran distribusinya mereka membutuhkan pelayanan yang baik dalam hal penanganan jumlah, kecepatan, dan keselamatan barang yang mereka kirim atau dikirim dari negara penyedia bahan bakunya. Oleh karena itu, Gap menggunakan pelayanan logistik untuk mengurus pengiriman bahan baku dan produk setengah jadi dari Indonesia, Gap menggunakan jasa PT American President Lines Logistics Indonesia    (PT APLLI) dimana merupakan tempat saya melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL).
PT APLLI yang memberikan pelanggannya pelayanan transportasi petikemas dan logistik di Indonesia berupaya memberikan pelayanan yang paling baik bagi konsumennya agar mendapatkan kepercayaan di bidang usaha jasa transportasi logistik sehingga dapat memenangkan persaingan diantara perusahaan jasa yang sejenis, dengan menerapkan sistem pemrosesan dokumen yang teratur dan terintegrasi, agar tercapainya kelancaran dalam arus dokumen ekspor dan yang tak kalah penting adalah dengan memiliki sumber daya manusia atau tenaga kerja yang handal serta manajemen sumber daya manusia yang baik.
      Berdasarkan uraian diatas maka penulis tertarik untuk memilih judul penelitian:  “Analisis Hubungan Jumlah Tenaga Kerja Dokumen Ekspor Gap Terhadap Jumlah Penanganan Dokumen Ekspor Gap Pada PT American President Lines Logistics Indonesia Tahun 2005-2007”.

  1. Perumusan Masalah
1. Identifikasi Masalah
     Masalah yang diidentifikasi selama PKL adalah sebagai berikut:
a.      Pergantian tenaga kerja pada penanganan dokumen ekspor Gap yang selalu berubah- ubah.
b.      Perubahan jumlah yang fluktuatif dan tak menentu pada dokumen ekspor Gap yang harus ditangani.
c.       Banyaknya beban kerja yang harus dihadapi tenaga kerja dokumen ekspor Gap dalam rangka menyelesaikan penanganan dokumen ekspor Gap

2. Pembatasan Masalah
      Karena keterbatasan waktu dan latar belakang yang begitu luas pada pendahuluan diatas, maka untuk itu penulis membatasi masalah hanya pada pembahasan analisis hubungan jumlah tenaga kerja dokumen ekspor Gap dengan jumlah penanganan dokumen ekspor Gap pada PT American President Lines Logistics Indonesia periode tahun 2005–2007.

3. Pokok Masalah
a.      Bagaimana perkembangan jumlah tenaga kerja yang menangani dokumen ekspor Gap pada PT APLLI periode tahun 2005-2007?
b.      Bagaimana perkembangan jumlah dokumen ekspor Gap pada PT APLLI periode tahun 2005-2007?
c.       Apakah jumlah tenaga kerja berpengaruh terhadap jumlah penanganan dokumen ekspor Gap pada PT APLLI?

  1. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut:
a.      Untuk mengetahui jumlah tenaga kerja dokumen ekspor Gap pada PT APLLI periode tahun 2005–2007.
b.      Untuk mengetahui jumlah perubahan dokumen ekspor Gap pada PT APLLI periode tahun 2005-2007.
c.       Untuk mengetahui sejauh mana hubungan antara jumlah tenaga kerja dengan jumlah pelayanan dokumen pada bagian ekspor Gap PT American President Lines Logistics Indonesia.



2.  Manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut:
a.   Bagi Penulis
Salah satu sarana untuk menambah wawasan dan pengetahuan tentang pengaplikasian teori-teori yang diterima baik selama belajar di ruang perkuliahan maupun selama penulis menjalani PKL dan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Strata Satu (S1).
b.  Bagi Perusahaan (PT American President Lines Logistics Indonesia)
Sebagai masukan dan informasi mengenai perubahan jumlah produktifitas penaganan dokumen GAP dan pengaruhnya terhadap kebijakan sumber daya manusia perusahaan di masa yang akan datang.
c.   Bagi Lembaga Pendidikan (STMT TRISAKTI)
Sebagai tambahan ilmu pengetahuan yang dapat digunakan sebagai bahan bacaan serta dapat digunakan dan bermanfaat sebagai data dokumentasi perpustakaan STMT Trisakti.

  1. Hipotesis
      Di dalam penelitian ini penulis menggunakan hipotesis “Diduga terdapat hubungan positif antara jumlah tenaga kerja dokumen ekspor Gap terhadap jumlah penanganan dokumen ekspor Gap”. Artinya apabila jumlah tenga kerja lebih dari tahun sebelumnya maka jumlah dokumen yang ditangani juga bertambah.

  1. Metodologi Penelitian
      Skripsi merupakan hasil dari suatu peninjauan atau penelitian yang berakhir pada analisis dan penulisan. Dalam penyusunan skripsi ini penulis melakukan pengumpulan data serta keterangan yang dibutuhkan dalam pembahasan untuk memberikan gambaran yang lebih jelas secara faktual dan sistematis.
      Didalam penulisan skripsi ini penulis menggunakan metode-metode penelitian sebagai berikut:
1.      Jenis dan Sumber Data
Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif, yaitu data berupa angka-angka tentang jumlah tenaga kerja dokumen ekpor Gap dan angka–angka jumlah penanganan dokumen ekspor Gap Pada PT American President Lines Logistics Indonesia dari tahun 2005–2007.

2.      Metode Pengumpulan Data
     Adapun metode pengumpulan data dan alat pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah:
a.            Wawancara (interview) yaitu tanya jawab yang penulis lakukan secara langsung dengan pihak yang berwenang untuk memberikan keterangan tentang informasi perusahaan yang dibutuhkan.
b.            Pengamatan (Observasi) adalah pengamatan secara langsung terutama tentang sistem pelayanan dan proses dokumen.

3.      Metode Analisis Data
Dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode korelasi yaitu metode mencari hubungan secara menyeluruh dan teliti dari suatu keadaan. Dalam hal ini data aktual akan dikemukakan, disusun diklasifikasikan dan diamalkan untuk kemudian di interprestasikan yang memungkinkan dilakukan pemecahan masalah yang teliti, sehingga memberikan informasi mengenai masalah.
a.  Analisis Regresi Linier
Y = a + bX
b.  Analisis Koefisien Korelasi besarnya hubungan kuat atau tidak
     Koefisien korelasi merupakan alat mengetahui apakah variabel X dan variabel Y mempunyai suatu hubungan atau tidak.
R =
c.  Uji Koefisien Penentu (KP)
     Sedangkan untuk melihat berapa besar kontribusi antara jumlah tenaga kerja terhadap jumlah penanganan dokumen dilakukan analisis koefisien penentu dengan rumus sebagai berikut:
KP = r ²  x 100%

d.  Uji Hipotesis
     Pengujian hipotesis dilakukan dengan cara membandingkan nilai thitung terhadap ttabel, digunakan rumus:
thitung =    
Untuk mengetahui nilai ttabel digunakan tabel distribusi t pada taraf nyata      a = 0,05 dan df = n – 2.

  1. Sistematika Penulisan
BAB I             PENDAHULUAN
Bab ini menjelaskan mengenai latar belakang, pemilihan judul adapun isinya tentang Latar Belakang Masalah, Perumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Hipotesis, Metodologi Penelitian, dan Sistematika Penulisan.

BAB II            LANDASAN TEORI
Bab ini menguraikan tentang landasan teoritis atau teori-teori pendukung yang berhubungan dengan permasalahan, dan juga menguraikan kerangka konseptual dan hipotesis dari penelitian ini yaitu Pengertian Tenaga Kerja, Pengertian Ekspor, Pengertian Sistem, Pengertian Forwarder Cargo Receipt (FCR), Pengertian Produktivitas, Pengertian Teori Laju Sumber Daya Manusia, Pengertian Regresi Linear, Pengertian Koefisien Korelasi, dan Pengertian Hipotesis.

BAB III          GAMBARAN UMUM PT AMERICAN PRESIDENT LINES LOGISTICS INDONESIA
Bab ini mengemukakan mengenai gambaran dan sejarah singkat, struktur organisasi, manajemen perusahaan, dan fasilitas perusahaan PT American President Lines Logistics Indonesia.

BAB IV           ANALISIS DAN PEMBAHASAN
Bab ini berisikan pembahasan tentang masalah-masalah yang diungkapkan dalam perumusan masalah, serta menganalisis data dengan menggunakan rumus yang telah dikemukakan pada bab II yaitu, Analisis Perubahan Jumlah Tenaga Kerja Dokumen Ekspor Gap Pada PT American President Lines Logistics Indonesia Tahun 2005-2007, Analisis Penanganan Dokumen Ekspor Gap Pada PT American President Lines Logistics Indonesia Tahun 2005-2007, serta Analisis Hubungan Perubahan Jumlah Tenaga Kerja Dokumen Ekspor Gap Terhadap Jumlah Penanganan Dokumen Ekspor Gap Tahun 2005-2007.




BAB  V          PENUTUP
Bab ini berisikan kesimpulan yang diambil dari bab IV, berdasarkan analisis dan pembahasan, serta penyampaian saran-saran sebagai pertimbangan dasar pembuatan kebijakan sumber daya manusia yang semakin baik lagi di masa yang akan datang.

ARYA PRANATA HARDI (224308068)


PROPOSAL
SKRIPSI


A. Latar Belakang Masalah

     Sebagai negara nusantara, atau banyak juga diantara kita yang menyebut
sebagai Negara Maritim, angkutan laut merupakan tulang punggung sistem
transportasi bagi seluruh negara nusantara dan pelabuhan memegang peranan
strategis. Salah satu fungsi pelabuhan yaitu sebagai mata rantai transportasi atau
titik temu moda transportasi sebenarnya diperankan oleh terminal. Terminal
adalah unsur utama dan merupakan bagian dari pelabuhan untuk melayani kapal
dan melaksanakan kegiatan bongkar muat barang ataupun penumpang.
Sebagai sebuah Perusahaan Pelayaran PT. Jaya Kusuma Perdana Lines yang
bergerak dibidang pelayaran peti kemas domestic dan diperkenankan untuk
bongkar muat dan menumpuk petikemas yang dibongkar atau yang akan dimuat
ke kapal. PT. Jaya Kusuma Perdana Lines merupakan suatu unit usaha yang
memiliki tanggung jawab atas pelaksanaan dan kelancaran arus perdagangan dari
dalam negeri melalui pelayanan bongkar muat petikemas di pelabuhan Tanjung
Priok.

     Waktu yang dihabiskan kapal selama berada di pelabuhan akan sangat
berpengaruh terhadap efisiensi pengoperasian kapal tersebut. Semakin lama kapal
berada di pelabuhan, maka pengoperasian kapal tersebut semakin tidak efisien
karena biaya yang dikeluarkan akan semakin tinggi. Hal ini dipengaruhi oleh
produktivitas bongkar muat petikemas yang dihasilkan tidak selamanya akan mengalami peningkatan. Ada beberapa faktor yang menyebabkan Produktivitas
bongkar muat petikemas tersebut mengalami peningkatan atau bahkan penurunan
yaitu antara lain, kinerja dari sumber daya manusia dan peralatan-peralatan
bongkar muat yang mendukung kegiatan bongkar muat petikemas tersebut.
Dalam meningkatkan pelayanan yang baik maka perusahaan dituntut untuk dapat
mencapai produktivitas yang tinggi untuk memenuhi standar seperti ditetapkan
perusahaan, maka perlu dilakukan sebuah evaluasi mengenai perusahaan tiap
kurun waktu tertentu untuk menetapkan standar yang baru dan lebih baik bagi
perusahaan.

     Berdasarkan uraian di atas maka penulisan terdorong untuk mengkaji lebih
dalam dan menuangkannya dalam bentuk skripsi atau karya ilmiah dengan judul
“ANALISIS TINGKAT EFEKTIFITAS PETI KEMAS DI PERMAI I
PADA KAPAL MILIK PT. JAYA KUSUMA PERDANA LINES DI
PERMAI 1 VOYAGE 1001-002n TANJUNG PRIOK”





B. Perumusan Masalah

1.  Identifikasi Masalah Berdasarkan latar belakang masalah penulis
     mengidentifikasikan masalah sebagai berikut:

    a. Efektifitas bongkar muat petikemas berfluktuasi.
    b. Realisasi bongkar muat petikemas yang kadang tidak sesuai dengan
        standar yang ditetapkan oleh perusahaan.
    c. Hambatan yang mempengaruhi kinerja operasional kegiatan bongkar
        muat petikemas.

2.  Pembatasan Masalah

     Agar tidak meluasnya permasalahan yang terkait dengan identifikasi
     masalah di atas maka, penulisan skripsi ini hanya pada masalah bagaimana
     perbandingan tingkat produktivitas bongkar muat petikemas pada PT. Jaya
     Kusuma Perdana Lines.

3.  Pokok Masalah

     a. Berapa target bongkar muat petikemas pada PT. Jaya Kusuma
         Perdana Lines ?
     b. Berapa realisasi bongkar muat petikemas ?
     c. Apa saja upaya yang dilakukan PT. Jaya Kusuma Perdana Lines untuk
         mencapai target?


C. Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.  Tujuan Penelitian

    a. Untuk mengetahui produktivitas bongkar muat petikemas PT. Jaya
        Kusuma Perdana Lines mengacu pada standar yang ditetapkan oleh
        perusahaan.
    b. Untuk mengetahui upaya yang dilakukan PT. Jaya Kusuma Perdana
        Lines dalam mencapai target produktivitas bongkar muat petikemas
        sesuai dengan target perusahaan.
    c. Untuk mengetahui upaya yang sudah dilakukan oleh PT. Jaya
        Kusuma Perdana Lines dalam mencapai target2.
        Manfaat Penelitian:
           a. Bagi penulis
               Salah satu sarana untuk mengaplikasikan teori-teori yang diterima selama
               perkuliahan khususnya penaggulangan bongkar muat petikemas.
           b. Bagi Lembaga Pendidikan (STMT Trisakti)
               Sebagai tambahan ilmu pengetahuan yang dapat digunakan sebagai bahan
               bacaan dan sebagai data dokumentasi di perpustakaan STMT Trisakti.
            c. Bagi PT. Jaya Kusuma Perdana Lines.
               Sebagai bahan masukan dan pertimbangan yang mungkin bermanfaat
               bagi perusahaan agar dapat meningkatkan lagi produktivitasnya.


D. Metodologi Penelitian

     Dalam skripsi ini penulis menggunakan metode evaluasi deskriptif kualitatif
sebagai hasil dari suatu penyelidikan dan peninjauan yang berakhir pada
penulisan atau analisis. Menurut Supardi (2005 : 26) Metode evaluasi adalah
penelitian yang dilakukan untuk merumuskan hasil-hasil pelaksanaan kegiatan
yang dilakukan agar diperoleh umpan balik bagi upaya perbaikan, perencanaan,
system dan metode-metode kerja yang telah dilakukan. Sedangkan deskriptif
kuantitatif yaitu penulisan dalam bentuk uraian dan juga penulisan data yang
menggunakan angka-angka.

    Agar penyusunan skripsi ini dapat dipertanggung jawabkan penyusunannya,
maka untuk mendapatkan data dan informasi yang diperlikan penulis melakukan
penelitian dengan menggunakan metode penelitian sebagai berikut:

1.  Jenis Data:

   a. Data Primer
       Data Primer adalah data yang diperoleh dengan melakukan wawancara
       langsung pada karyawan dan dokumentasi PT.Jaya Kusuma Perdana
       Lines.
   b. Data Sekunder
       Data Sekunder adalah data yang diperoleh dari divisi opersional dan
       dokumentasi PT. Jaya Kusuma Perdana Lines berupa data bulanan dan
       dokumen yang berisikan kinerja pelayanan kapal tentang kinerja bongkar
       muat petikemas, serta bentuk-bentuk data pendukung lainnya.

2.   Metode Pengumpulan Data

      Dalam penelitian ini penulis menggunakan dua jenis data yang digunakan
      diantaranya:
     a. Penelitian Lapangan (field research), yaitu data primer diperoleh
         langsung dari langsung dari perusahaan sebagai obyek penelitian dengan
         cara interview dan Tanya jawab.
            
1)       Wawancara (Interview) yaitu, usaha untuk memperoleh data
                     dengan mengajukan beberapa pertanyaan kepada responden dalam
                     hal ini adalah karyawan yang terlibat langsung dalam kinerja operasional
                     pelayanan bongkar muat petikemas di terminal????.
2)       Observasi yaitu, pengamatan secara langsung terutama
                     pengamatan tentang proses bongkar muat petikemas di terminal????.
   b. Penelitian Kepustakaan (library research), yaitu memperoleh data-
      data melalui studi kepustakaan yaitu berupa jurnal, buku acuan dan media
      cetak lainnya yang berhubungan dengan masalah yang diteliti.

3.   Teknik Analisis Data

     Untuk menganalisis data, penulis menggunakan analisishor iz ontal dan
     trend. Dalam hal ini membandingkan produktivitas bongkar muat petikemas
     pada PT. Jaya Kusuma Perdana Lines.


E. Sistematika Penulisan

    Sistematika penulisan skripsi dibuat untuk mempermudah pembaca
memahami isi skripsi secara keseluruhan. Skripsi disiapkan dalam 5 (lima) bab
dengan sistematika sebagai berikut:

BAB I  :  PENDAHULUAN
    Menguraikan latar belakang masalah, perumusan masalah yang
meliputi identifikasi masalah, pembatasan masalah, dan pokok
masalah tujuan dan manfaat penelitian metodologi penelitian serta
sistematika penulisan.

BAB II :  LANDASAN TEORI
    Dalam bab ini menjelaskan landasan teori dari para ahli yang
menjadi dasar pemikiran dan berkaitan dengan masalah yang akan
dibahas dalam skripsi ini. Teori yang digunakan yaitu pengertian
petikemas, pengertian bongkar muat, pengertian standar efektivitas bongkar muat, konsep Box Crane Hour (BCH), analisis horizontal, dan analisistr end.

BAB III : GAMBARAN UMUM PT. MULTI TERMINAL INDONESIA
    Menggambarkan secara singkat sejarah perusahaan, organisasi dan
manajemen, kegiatan usaha serta fasilitas dan peralatan yang
dimiliki PT. Jaya Kusuma Perdana Lines.

BAB IV : ANALISA DAN PEMBAHASAN
    Bab ini menganalisis tentang permasalahan yang diungkapkan
dalam perumusan masalah yaitu, analisis tingkat efektivitas peti
kemas pada kapal milik PT. Jaya Kusuma Perdana Lines di permai 1
voyage 1001-002n pelabuhan bongkar muat Tanjung Priok.

BAB V  : PENUTUP
Pada bab terakhir ini penulis menarik kesimpulan dari hasil
pembahasan pada bab IV dan saran serta memberikan jalan keluar
yang penulis anggap baik.

Senin, 17 Januari 2011

TUGAS SEMINAR

TUGAS SEMINAR

TUGAS SEMINAR

TUGAS MANDIRI
SEMINAR






 









Disusun oleh:
                                           Nama: ZAINUDIN
                                           Nim    : 224308116
                                           Kelas  : ZL’08
DOSEN : OESMAN ARAFAT



SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN TRANSPOR TRISAKTI
JAKARTA
2011





BAB I
PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang Masalah
Laju pertumbuhan ekonomi yang pesat dewasa ini telah mendorong pertumbuhan industri jasa, khususnya jasa transportasi yang pesat pula. Transportasi merupakan salah satu bentuk jasa, yang memegang peranan penting dalam kehidupan manusia. Jasa transportasi ini dapat digunakan untuk memenuhi berbagai macam kebutuhan, baik kebutuhan formal seperti perjalanan bisnis atau perjalanan dinas, maupun kebutuhan yang bersifat informal, seperti rekreasi ke tempat – tempat wisata. Arti transportasi adalah usaha mengangkut atau membawa penumpang dan barang dari satu tempat ke tempat lainnya.
Transportasi yang digunakan pun beraneka ragam, yang membutuhkan pendidikan dan pelatihan mulai dari transportasi darat, laut, maupun udara. Transportasi laut mempunyai fungsi utama yaitu menyelenggarakan pelayanan, keselamatan, dan dalam ketepatan waktu. Keamanan dan kenyamanan dari pelabuhan asal ke pelabuhan tujuan. Merupakan pelayanan yang akan dirasakan langsung oleh para pengguna transportasi laut yaitu penumpang, mitra kerja dan pihak – pihak lain yang berkepentingan dengan keberadaan transportasi laut. Untuk itu semua pihak yang terkait dalam penyelenggaraan suatu pelayaran berupaya meningkatkan standart mutu kerja yang tinggi.
Untuk tujuan tersebut, maka perusahaan melakukan pendidikan dan pelatihan sumber daya manusia. Dengan ini pendidikan dan pelatihan bertujuan untuk menghasilkan pola pikir dan meningkatkan keterampilan. Hal ini pada hakekatnya merupakan salah satu faktor yang mendukung minat serta penguasaan pekerjaan yang ditugaskan kepada karyawan, yang dapat mendorong karyawan untuk  melakukan tugasnya dengan baik, berprestasi tinggi dalam mendukung tingkat produktivitas kerja, sebagaimana diharapkan oleh perusahaan pelayaran lainnya khususnya oleh PT. Samudra Indonesia. 

B.     Perumusan Masalah
1.   Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, penulis mengidentifikasikan pokok masalah yaitu:
a.   Pendidikan dan pelatihan  (Diklat) pada PT. Samudra indonesia.
b.   Produktivitas kerja karyawan divisi awak kapal pada PT. Samudra Indonesia.
c.   Hubungan antara pendidikan dan pelatihan (Diklat) terhadap produktivitas kerja karyawan divisi awak kapal pada PT. Samudra Indonesia.
2.   Pembatasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah di atas, penulis membatasi penulisan skipsi ini pada hubungan pendidikan dan pelatihan (diklat) terhadap produktifitas kerja karyawan divisi awak kapal pada PT. Samudra Indonesia tahun 2007.

3.   Pokok Permasalahan
a.   Bagaimana pelaksanaan pendidikan dan pelatihan pada divisi awak kapal
      oleh PT. Samudra Indonesia?
b.   Bagaimana produktifitas kerja karyawan divisi awak kapal pada PT. Samudra Indonesia?
c.   Adakah hubungan antara pendidikan dan pelatihan (Diklat) terhadap  produktivitas kerja karyawan divisi awak kapal pada  PT. Samudra Indonesia?

C.    Tujuan  dan Manfaat Penelitian
Manfaat dan tujuan penulisan adalah penerapan teori-teori yang sudah didapat dan dipelajari oleh penulis untuk dapat membandingkan antara teori-teori dan praktik yang sebenarnya.
      Manfaat dan tujuan penulisan adalah:
1.                  Tujuan Penelitian
a.   Untuk mengetahui bagaimana pendidikan dan pelatihan (Diklat) divisi awak kapal PT. Samudra Indonesia.
b.   Untuk mengetahui produktifitas kerja karyawan PT. Samudra Indonesia.
c.   Untuk mengetahui adanya hubungan antara pendidikan dan pelatihan (Diklat) divisi awak kapal dengan produktifitas kerja karyawan PT. Samudra Indonesia.


2.      Manfaat Penelitian
Penelitian yang dilakukan diharapkan memberikan manfaat dan nilai tambah  yang berguna bagi peranan awak kapal, dalam hal memperbaiki pelayanan, kepada penumpang khususnya serta semua pihak yang mempunyai kepentingan yang sama.
a.   Bagi Penulis
Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuan tentang analisis hubungan pendidikan dan pelatihan (Diklat) divisi awak kapal pada PT. Samudra Indonesia.
b.      Bagi Perusahaan
Adalah sebagai bahan masukan yang berguna bagi perusahaan untuk melakukan pembenahan kinerja pelayanan tehadap para penumpang.
c.       Bagi Ilmu Pengetahuan
Sebagai masukan bagi para akademisi maupun bagi para praktisi yang ingin melakukan penelitian serupa untuk menambah frekuensi data, yang dibutuhkan dalam penelitiannya.
d.      Bagi Masyarakat
Penulis mengharapkan agar semua pembaca dari skripsi ini dapat bertambah wawasannya mengenai perusahaan yang diteliti pada umumnya dan pada permasalahan yang diteliti pada khususnya.
     

D.    Metode Penelitian
1.   Jenis dan Sumber Data
Jenis data dalam penelitian ini adalah data kuantitatif sedangkan sumber data adalah data sekunder. Data sekunder merupakan data – data yang diperoleh atau dikumpulkan penulis melalui studi pustaka (Koran, majalah, makalah, dan lain - lain).
2.      Populasi dan Sampel
Populasi menurut Sugiyono (2006:89) adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Populasi dalam pembahasan ini, merupakan divisi awak kapal PT. Samudra Indonesia yang berjumlah 145 orang.
Sampel menurut Sugiyono (2006:90) adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki  oleh populasi tersebut. Sedangkan  sampel disini  adalah divisi awak kapal PT. Samudra Indonesia yang mengisi kuesioner yang berjumlah 50 orang.
3.      Metode Pengumpulan Data
Pengumpulan data yang dilakukan selama penulisan skripsi ini adalah sebagai berikut :
a.       Penelitian Lapangan (Field Research)
1)   Wawancara
Wawancara adalah suatu cara pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh informasi langsung dari sumbernya (Riduwan. 2002:9). Peneliti melakukan wawancara kepada  pihak – pihak yang berkaitan dengan divisi awak kapal pada PT. Samudra Indonesia, yang diantaranya bagian personalia serta para awak kapal.
2)  Observasi Lapangan
Metode penelitian dengan melakukan pengamatan kegiatan di lapangan, yang merupakan data primer dan berisikan informasi – informasi. Peneliti melakukan observasi lapangan pada saat on job training pada tanggal 12 Maret 2007 sampai dengan 04 Mei 2007 pada PT. Samudra Indonesia.
3)   Kuesioner
Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab (Sugiyono 2006;158). Kuesioner ini diberikan kepada para awak kapal yang aktif PT. Samudra Indonesia.
b.   Penelitian Kepustakaan (Library Research)
Studi pustaka dilakukan dengan cara membaca atau mengumpulkan data – data dari buku – buku atau bahan bacaan lainnya, yang berkaitan dengan permasalahan objek penelitian, guna dijadikan sebagai landasan penulis dalam pelaksanaan penelitian dan untuk menganalisis masalah yang diangkat sebagai pedoman untuk penelitian di lapangan guna penyusunan skripsi.


4.   Tehnik Analisis Data
Menurut J. Supranto (2000:167), untuk data kualitatif yang dipergunakan dalam mengukur kuatnya hubungan disebut Contingency Coefficient (Koefisien Bersyarat) yang mempunyai pengertian sama seperti koefisien korelasi. Misalnya, hasil penelitian disajikan dalam bentuk p x q table.
Telah disebut diatas bahwa koefisien bersyarat (Cc), dipergunakan untuk mengukur kuatnya hubungan data kualitatif yang mempunyai arti seperti koefisien korelasi, dimana nilai Cc sebesar nol, yang berarti tidak ada hubungan. Akan tetapi, batas atas Cc tidak sebesar satu, tergantung atau sebagai fungsi banyaknya kategori (baris atau kolom). Batas tertinggi nilai Cc ialah    , di mana nilai r ialah banyaknya baris atau kolom. Kalau banyaknya baris tidak sama dengan banyaknya kolom, pilih nilai yang terkecil. Adapun untuk menghitung nilai koefisien bersyarat digunakan rumus:   
=  
                                                                                                                                                                          
di mana  fij = nij = frekuensi atau banyaknya observasi baris i kolom j;
               i  = 1,2, ... , p;
               j  = 1,2, ... , q.
            ( X² dibaca kai skuer atau khi kuadrat).
Tabel.
fij = frekuensi kategori i dan j.
eij = frekuensi harapan kategori i dan j.





Menurut J. Supranto (2000 : 168) pedoman untuk menetapkan kuat tidaknya hubungan dua variabel sebagai berikut :
Kalau nilai perbandingan Cc dengan batas tertinggi
< 0,50 maka hubungan lemah,
Terletak antara 0,50 dengan 0,75 maka hubungan sedang atau cukup,
antara 0,75 dengan 0,90 maka hubungan kuat,
antara 0,90 dengan 1 disebut hubungan sangat kuat,
sama dengan 1 disebut hubungan sempurna. 
5.      Sistematika Penulisan
Dalam penyusunan skripsi ini penulis membagi dalam 5 (lima) bab, dan tiap-tiap bab diuraikan lagi dalam sub-sub, yaitu sebagai berikut :
BAB I          PENDAHULUAN
Merupakan bab pendahuluan yang di dalamnya penulis menguraikan latar belakang masalah, perumusan masalah, manfaat dan tujuan penelitian, hipotesis,  metode penelitian serta penulisan skripsi.
BAB II         LANDASAN TEORI
Dalam bab ini penulis mengemukakan analisis hubungan pelatihan dan pendidikan (diklat) terhadap produktivitas kerja karyawan divisi awak kapal PT. Samudra Indonesia.
BAB III       GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
Berisikan uraian secara singkat mengenai sejarah umum perusahaan, organisasi dan manajemen serta kegiatan usaha perusahaan.
BAB IV       ANALISIS DAN DATA PEMBAHASAN
Dalam bab ini akan dijelaskan mengenai penyajian data pendidikan dan pelatihan serta data-data produktivitas dan hubungan antara pendidikan dan pelatihan yang diperoleh dari hasil penelitian dan selanjutnya dilakukan pembahasan terhadap permasalahan.
BAB V         PENUTUP
Berisikan kesimpulan dan saran dari apa yang telah dijabarkan pada bab IV mungkin digunakan oleh perusahaan yang bersangkutan agar dapat meningkatkan mutu pelayanan yang ada, agar menjadi lebih baik.












BAB V
PENUTUP

A. Kesimpulan
               Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa:
1.   Hasil dari analisis mengenai pendidikan dan pelatihan (diklat) menunjukkan bahwa sebagian besar karyawan memperoleh pendidikan dan peatihan (diklat) yang baik. Hal ini dapat dilihat dari 50 karyawan yang menjadi responden, ada 24 responden atau sekitar 48% yang memperoleh pendiikan dan pelatihan (diklat) yang baik, kemudian ada 20 respoden atau sekitar 40% responden yang memperoleh pendiikan dan pelatihan (diklat) yang cukup, dan 6 responden atau sekitar 12% responden yang memperoleh pendiikan dan pelatihan (diklat) kurang baik.
2.   Hasil analisis dari 24 responden yang memperoleh pendiikan dan pelatihan (diklat) yang baik, maka dapat diketahui bahwa 9 responden yang mempunyai produktivitas kerja yang tinggi, 4 responden yang mempunyai produktivitas kerja sedang, dan 11 responden yang mempunyai produktivitas kerja rendah.
3.  Sedangkan berdasarkan hasil analisis dari 20 responden yang memperoleh pendiikan dan pelatihan (diklat) yang cukup, maka dapat diketahui bahwa 17 responden yang mempunyai produktivitas kerja yang tinggi, 2 responden yang mempunyai produktivitas kerja sedang, dan 1 responden yang mempunyai produktivitas kerja rendah.
4.   Hasil analisis dari 6 responden yang memperoleh pendiikan dan pelatihan (diklat) yang baik, maka dapat diketahui bahwa 3 responden yang mempunyai produktivitas kerja yang tinggi, 2 responden yang mempunyai produktivitas kerja sedang, dan 1 responden yang mempunyai produktivitas kerja rendah.
5.   Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan analisis koefisien bersyarat (Contigency Coefficient), maka diperolehlah  sebesar 0,456, sedangkan batas atas  sebesar 0,82. Sehingga nilai perbandingan  dengan batas atas = 0,456 : 0,82 = 0,56.
6.   Karena nilai perbandingan  dengan batas atas  adalah 0,56 terletak di antara 0,50 dan 0,75 maka hubungan atau korelasi antara pendidikan dan pelatihan (diklat) dengan produktivitas kerja dikatakan sedang / cukup.

B. Saran
Berdasarkan kesimpulan tersebut di atas, penulis meyapaikan saran sebagai berikut:
      1.   Pendidikan dan pelatihan (diklat) yang telah dilaksanakan lebih ditingkatkan lagi, karena mempunyai pengaruh positif terhadapproduktivitas kerja karyawan.  
2.   Jumlah peserta yang mengikuti pendidikan dan pelatihan (diklat) juga perlu ditingkatkan, karena memberikan kontribusi yang besar terhadap produktivitas kerja karyawan.
3.   Pada tahap berikutnya, materi substansi pendidikan dan pelatihan (diklat) harus ditingkatkan sedemikian rupa, sehingga para karyawan mampu mengikuti kemajuan yang ada.